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イタリア語の使役「fare」+ 不定詞の意味と使い方

形：fare + 不定詞
意味：〜させる（使役）
fare の後に不定詞を置いて、人に何かをさせる、または何かが起こるようにする言い方です。

形の作り方

付く形形例
させる相手が目的語fare + 不定詞 + 人faccio entrare gli ospiti
不定詞に目的語がある時fare + 不定詞 + 物 + a + 人faccio leggere un libro a Marco
代名詞の位置代名詞は fare に付けるlo faccio entrare / gli faccio leggere un libro

例文

  • Il professore fa leggere un testo breve agli studenti.
    先生は学生たちに短い文章を読ませます。
  • Quando arrivano i clienti, li faccio entrare subito.
    お客さんが来たら、すぐに中へ入れます。
  • Questo film mi fa sempre piangere.
    この映画はいつも私を泣かせます。

使い方のポイント

  • 代名詞は、ふつう fare に付けます（lo faccio entrare, farlo entrare）。不定詞には付けません。
  • 不定詞に目的語がある時は、させる相手を a で示します（faccio leggere un libro a Marco）。
  • 「〜してもらう」の farsi + 不定詞は別の項目です（5-31）。

練習問題

問1（伊検 準2級の文法ドリルより）　（　）に入る最も適切なものを選んでください。
Il capo （　　） aspettare i clienti per più di un'ora.
  1. fa
  2. dà
  3. mette
  4. porta
答えと解説

正解：1. fa

お客さんを 1 時間以上待たせる、という使役なので「fa」です。「dà」の後には不定詞を直接続けられません。

問2（CILS B2の文法ドリルより）　（　）に入る最も適切なものを選んでください。
Se Marco è stanco, （　　） riposare un po'.
  1. li faccio
  2. le faccio
  3. la faccio
  4. lo faccio
答えと解説

正解：4. lo faccio

riposare する Marco は男性単数の目的語なので、fare の前に置く「lo faccio」です。「li」は男性複数の代名詞で合いません。

似ている文法との違い

この文法が出る級（目安）

※ 伊検の級は、ヨーロッパ言語共通参照枠（CEFR）のレベルを目安に当てはめ、協会が公開している過去問サンプルの解説・検定対策コラムと市販の対策本で扱われている級をもとに一部を見直したものです。協会が定める出題範囲の一覧ではありません。

※ CILS のレベルは、シエナ外国人大学の『Linee guida CILS』の文法の一覧などの公開資料と、CEFR のレベルを示す市販の文法書をもとに当サイトが当てはめたものです。シエナ外国人大学が定める出題範囲の一覧ではありません。

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