イタリア語の「in」(様態)の意味と使い方
意味:〜の状態で(様態)
in piedi(立って)・in fretta(急いで)・in silenzio(黙って)のように、in + 名詞でどんな様子でするかを表します。
in piedi(立って)・in fretta(急いで)・in silenzio(黙って)のように、in + 名詞でどんな様子でするかを表します。
形の作り方
| 付く形 | 形 | 例 |
|---|---|---|
| 体の姿勢 | in piedi / in ginocchio | stare in piedi / mettersi in ginocchio |
| 速さ・様子 | in fretta / in silenzio / in pace | mangiare in fretta / lavorare in silenzio |
| 人数・まとまり | in due / in tre / in gruppo | siamo in quattro / viaggiare in gruppo |
| 服装 | in + 名詞 | in pigiama / in jeans |
例文
- Sull'autobus non c'erano posti e sono rimasto in piedi.バスに席がなくて、ずっと立っていました。
- Scusa, devo andare in fretta: il treno parte tra poco.ごめん、急いで行かないと。電車がもうすぐ出るんだ。
- Siamo in quattro: c'è un tavolo libero?4 人ですが、空いているテーブルはありますか?
使い方のポイント
- in piedi・in fretta などは冠詞を付けず、in + 名詞の形のまま使います。
- 「歩いて」は a piedi、「立って」は in piedi で、前置詞で意味が変わります。
- in due・in tre は「2 人で・3 人で」と人数を表します(Siamo in tre.)。
練習問題
問1(伊検 5級の文法ドリルより) ( )に入る最も適切なものを選んでください。
Al concerto non c'erano sedie e tutti ascoltavano ( ) piedi.
- in
- di
- con
- per
答えと解説
正解:1. in
椅子が無く「立って」聞いていたので、姿勢を表す「in」で in piedi です。「con」は「〜と一緒に」の意味で、姿勢は表せません。
問2(CILS B1の文法ドリルより) ( )に入る最も適切なものを選んでください。
Durante l'esame gli studenti devono lavorare ( ) silenzio.
- a
- per
- in
- da
答えと解説
正解:3. in
試験中に「黙って」作業する様子を言うので「in」で in silenzio です。「a」は a piedi などに使いますが、silenzio とは組みません。
この文法が出る級(目安)
※ 伊検の級は、ヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)のレベルを目安に当てはめ、協会が公開している過去問サンプルの解説・検定対策コラムと市販の対策本で扱われている級をもとに一部を見直したものです。協会が定める出題範囲の一覧ではありません。
※ CILS のレベルは、シエナ外国人大学の『Linee guida CILS』の文法の一覧などの公開資料と、CEFR のレベルを示す市販の文法書をもとに当サイトが当てはめたものです。シエナ外国人大学が定める出題範囲の一覧ではありません。
あわせて覚えたい文法
- 「a」(様態) 〜で・〜風に(やり方・様子)
- 「in」(乗り物) 〜で(乗り物)
- 「-mente」の副詞の作り方 〜に・〜く(形容詞から作る副詞)